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杨晨放下手机，迷糊了一分钟，突然觉得不对，九点钟？怎么这么晚了？睁开眼睛，周围黑漆漆的，就像是夜晚。扭头一看，窗帘拉上了，难怪睡得这么香。
好家伙，原来，他们为了让自己多休息一下，把窗帘都拉上了，这帮舍友还真是没得说。
起床，洗漱，杨晨拿着英语课本走进教室。看他一副睡眼惺忪的样子，大部分同学不禁惋惜起来。
“杨晨，我们十点钟到指定教室进行专门审核，你不用上我的课。准备一下。”王巧面色严峻道。
杨晨没有这样做，而是找到后面一个空位置坐下。打开大学英语二一丝不苟的看了起来。那些英语单词都印在他的脑海里，现在想再认真复习一遍，临时抱佛脚总比不抱好。
杨晨眉头时而轻皱，时而舒展。偶尔稍稍抬起头来，无意识瞥一眼陆惠芳的方向，偶尔能看到陆惠芳朝这边递过来一个眼神。但两人都没什么表示。
【请宿主接受临时任务】
任务：通过英语老师考核。
说明：宿主这段时间受到非议，英语老师力排众议，给宿主一次证明自己的机会，请宿主把握。
要求：请通过考核，考核以英语老师口头答复为准。
奖励：500点学霸积分，一次抽奖机会。
9:50，下课铃声响起，王巧说：“杨晨，跟我来。”
杨晨站起身，跟着王巧一起走出教室，同学们都没离开，静静地盯着门口，发呆了好一会。
五分钟后，王巧和杨晨来到了一个智真教室，这间教室可以进行电话语音会议，可以视频。也就意味着可以进行录音录视频。
“杨晨，老师这么做，希望你能明白我的苦衷，我待会对你进行面试，会进行录音录视频，你能理解吗？”
“老师，我完全理解，这间教室里只有我和你两人，面试结果发布后，也许BBS上的那些人依然不会相信，但录音录视频可以当做证据，是我证明自己的最好机会。”
“你能理解最好。”王巧微笑道，打开设备，录音录影开始。
讲台上的课桌上有一叠资料，是王巧八点前准备好的。他再次审核杨晨，绝不是走走过场，而是想看看杨晨的真实水平。所以他不会给杨晨任何走捷径的余地。
自我介绍一定有，这是一种默认的面试流程，虽然杨晨上次面试也有英语自我介绍面试，但王巧觉得这项此时也不能少。
“你先用英语介绍一下你自己。”
杨晨开口，跟上次介绍自己的时候差不多。只是他没有想到，比上次更加流畅。那些单词如同珠子一般，蹭蹭往嘴边冒。杨晨对有些句子的语法进行修正，用了一些更纯粹的句子，更贴近英国的使用习惯。
当杨晨听到自己的英语口语时，被自己吓了一大跳。昨天晚上一直都在复习英语单词，没有练习口语，没想到自己居然进步了这么多。
看来大学英语等级的进步是一种综合性的进步，直接提高了自己的英语口语，这就跟当时使用外语口语大礼包的时候，也能够提高大学英语的等级一样，两者是相辅相成的关系。并不是说只记英语单词，就不能提高英语口语。
仔细一想，杨晨觉得这样也能够理解，他在记英语单词时，不是死记硬背，而是充分了解这个单词在句子语境中的用法，仿佛身临其境，说到这个单词的时候，更加圆润，更加生动，更加贴近实际场景，更加口语化。
英语老师刚才随口让他进行英语介绍，其中一方面是为了打消他的紧张情绪，却没想到竟发挥这么好，大大超乎了他的想象。
杨晨的英语口语水平王巧在英语课堂上有过耳闻，说实话，不敢恭维。
但他听到那一连串英语如同口吐莲花一般迸射出来的时候，那种张力，那种感染力，每个英语单词之间的过渡，都好得没话说。
王巧不敢相信自己的耳朵，轻咳两声，面对摄像机说道：“我检查检查设备。”
没有停止视频拍摄，不想因为不连贯让人觉得有剪辑的成分。起身走到录音设备旁边，打开刚才那段录音，重新播放。
杨晨的英语口语自我介绍跟他听到的毫无二致，不得不信，微笑着返回到讲台旁边的椅子上坐下，难掩脸上兴奋之情。
“你用英语描绘一下这间教室的格局。”王巧说道。
杨晨环视四周，深吸口气，缓缓吐出，开口。
“This is a smart classroom that can be used for remote meetings， distance learning. It has a lot of functions， I mainly talk about intelligent lighting systems.”
开头这句话没什么大惊小怪的，整体通顺流畅，王巧很期待他怎么讲这间教室的智能照明系统。
“With the rapid development of electronic technology， the control system based on single-chip microcomputer has been widely used in industries such as industry， agriculture， electric power， electronics， intelligent buildings， etc. As the main body and core of embedded control system， microcomputer replaces the routine of traditional control system. Electronic circuit.
Emm， The system design includes two parts: hardware design and software design. The main controller and sub-controller of the lighting control system are based on AT95C58 single-chip microcomputer， which realizes communication， control and display functions.”
面对这种空间类的描述，一般学生会选择格局，桌子的摆设，颜色，价格，一些基本功能等等，没成想杨晨描述的竟然是一套智能照明系统。
这是工科生和文科生的区别，有些单词很专业，但并不难理解，过了四级的人都能听懂。
王巧定了定神，想到了“大变活人”这个魔术，禁不住开口道：“你吃药了吗？”
杨晨一愣：“老师，您说什么？”
王巧没有想到竟然说出这句话，掩了掩嘴，笑着掩饰：“我什么也没说。”
同时，她极度兴奋，这样的水平如果不够格通过本校全国大学生未来之星英语大赛初选名单，还有天理吗？还有王法吗？
杨晨中间有过一次短暂的停顿，那是在过渡的时候，但口语水平能有如此进步，实属难能可贵。
外语学院的学生进行这项考核的时候，也并不能尽善尽美，试想，如果用汉语描述，能说的这么绘声绘色吗？恐怕很多人都无法办到。
杨晨有点难为情：“老师，我表达的怎么样？有没有给你丢脸？”
丢脸个毛线啊，很不错啊，王巧撇了撇他，随即微笑：“称不上完美，但非常不错。”不能夸得太离谱，以免他骄傲。