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503 情书

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    陈曦笃定重华和逸之一定会回来,所以暂时也就没把这件事放在心上。

    接下来……

    且先说回小家伙这边。

    经过一个月的适应后,小家伙已经成功融入了这个新班级。

    虽然她比班里的同学要小一岁,不过同学们却丝毫不敢小瞧她。

    一方面是因为念念平时的表现很好,深得老师们喜欢。

    另一方面,则完全是因为她这次的月考成绩。

    要知道,在华夏的教育制度里,学习成绩便是衡量孩子好坏的唯一标准。

    小家伙虽然是跳级生,可她这次月考的成绩,居然还是又轻松的拿下了年纪第一。

    因此,老师公布成绩的时候,全班同学都被震住了。

    这……

    不就是家长口中经常提到的‘别人家的孩子’?

    老师之前还说过,月考之后就会根据大家平时的综合表现来选拔班长。

    而在这些所谓的综合表现里……

    考试成绩可不就是最重要的一项指标?

    行事乖张的孩子不讨老师喜欢。

    那些听话懂事、成绩却不上不下的孩子则不足以服众。

    念念的表现和成绩都很好,再加上她以前在一年一班就是班长,所以老师又有什么理由不让她当班长呢?

    优秀的孩子总是会被单独拿出来举例。

    于是乎,这个刚刚跳级进入三年级的小家伙,在经历了一次月考后,她的名字就已经响彻了全年级。

    ……

    这一天。

    小家伙就像往常一样,与陈曦挥手告别后,便快步来到教室,并准备以班长的身份组织大家开始进行早读。

    这是她成为班长后接到的第一个任务,所以她对此也是格外的上心,刚一坐到位置上,便迫不及待的从书包里拿出了语文课本,并将其工工整整的摆在了桌子上。

    现在还没有到上课时间,同学们只来了一大半,不过教室里倒是格外的热闹。

    念念回头瞅了一眼,发现班里最调皮的几个孩子正拿着扫帚在互相追打。

    于是,她立刻出声喝止道:“安静!要上课了!”

    维持纪律是班长的责任,如今她既然成为了这个班班长,自然就要主动担起这份责任。

    随着她这一声暴喝,教室里也顿时就变得安静了许多。

    正在互相追逐打闹的几个孩子见状,便也都纷纷停下了动作,然后快步回到了自己的座位上。

    他们不怕念念,但却怕念念会向老师打小报告。

    这年头,不打小报告的班长……

    那还是班长吗?

    如果说念念在一年二班的威信是靠拳头打出来的,那么她在三年二班的威信,便是依靠自己的优异表现,一点一点挣来的。

    三年级了。

    哪怕再晚熟的孩子,现在也该懂点事了。

    ……

    张老师是踩着铃声踏进教室的。

    看着教室里雅雀无声的样子,张老师不禁满意的点了点头,然后便示意念念来到讲台,带领大家开始早读。

    今天早读的课文是《赵州桥》,带拼音标注的简易版,通篇下来也就不到五百字。

    等到念念一板一眼的领着同学们把这篇课文读了两遍后,老师这才满意的点了点头,然后正式开始了今天的课程。

    他们班一共四十六个学生,不算多,所以桌椅都是单独一套,而不是那种两人联排。

    念念回到自己的位置后,便像往常一样,把课本一本的拿出来放进抽屉里。

    这时。

    她却猛地发现……

    自己的抽屉里不知什么时候多出了一个奇怪的东西!

    念念把这个东西拿出来一看,才发现这是一张被折成心形的信笺。

    信笺的样式很精致,而且还带有一股若有似无的沁香,一看就是学校小卖部里最受欢迎的信笺纸。

    心形信笺的表面写有一个名字,正是‘陈念’二字。

    念念皱着眉头将其打开,入眼便是几行歪歪扭扭、犹如蚯蚓乱爬的爱情留言。

    ‘To陈念:’

    ‘我喜欢你!’

    ‘我对你的爱很深很深,像无底洞一样深!’

    ‘我长的不好,但是我的人很好,我马上就送给你一个礼物!’

    ‘你可不可以把你的QQ告诉我?’

    ‘还有你家在哪里?’

    ‘我的人不会跟你走,但是我的心会跟你去任何地方!’

    ‘么么哒(爱心)(爱心)(爱心)’

    当然,这是经过翻译后的版本。

    原文有许多错别字,写这个留言的孩子似乎不知道‘爱’怎么写,写了几次都不对后,就直接在上面画了许多爱心。

    这就是情书?

    念念面无表情的看完信笺上的内容后,然后便像是什么事儿都没有发生过一样,直接把这封承载了他人浓浓爱意的信笺撕了个粉碎。

    包括老师在内,没有人发现她的异样。

    她就这么沉默着,仿佛突然有了什么心事似得。

    实际上,念念早就知道了什么是情书,也知道情书的意义是什么。

    但她却万万没有想到……

    自己有一天也会成为收到情书的那个人!

    那么问题来了。

    遇到这种情况的时候,她到底应该怎么办才好呢?

    是应该告诉老师,还是应该告诉爸爸呢?

    想来是写信人忘了署名的缘故,所以她甚至都不知道这封莫名其妙的情书究竟是谁写的。

    怎么办?

    怎么办?

    小家伙有了心事,所以这一天下来,她都明显有些浑浑噩噩的。

    终于……

    清脆悦耳的放学铃声响了起来。

    等到老师布置好今天的家庭作业后,小家伙便一反常态,直接提着书包冲出了教室。

    她飞快的跑着。

    很快,她就跑到了校门口,然后隔着校门,一眼就看到了正站在人群里朝她不断招手的爸爸。

    与老师的后知后觉不同,陈曦几乎瞬间就察觉了小家伙脸上的异样。

    于是,他立刻排众而出,并蹲在地上微笑着示意她快出来。

    “爸爸!”

    就像受了什么天大的委屈似得,小家伙跑出校门后,便猛地扑进了陈曦怀里。

    见状,陈曦的眉头顿时就拧成了川字形。

    “念念,怎么了?”

    “在学校被人欺负了?”

    “别怕,你跟爸爸说一下事情经过,爸爸给你做主!”

    ……

    ……

    写的时候忽然想起了一首歌,推荐一下——

    张学友的《情书》

    oh~

    可惜爱不是几滴眼泪几封情书~

    这样的话或许有点残酷~

    等待着别人给幸福的人~

    往往过得都不怎么幸福~