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第694章 记单词

作者:两斤滴龙虾返回目录加入书签推荐本书
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    只是,林亦逸问话了半天,也没有学生举手言。

    难不成大家在做题的过程中都没有遇到问题?

    可是不应该啊!

    就林亦逸自己刚刚随便看了几张学生们做的卷子,上面就轻松地现了几道错题。

    既然做错的,自然就说明他们并不懂得这些题目。

    那既然不懂得,又不肯问,难不成是害怕了自己这个老师而不敢问?

    这显然是不至于的,虽然自己与这个世界的林亦逸是两个人,但是既然是平行宇宙,那他们的性格也不会差太多。

    林亦逸自认自己做了老师也不可能是那种让学生害怕的老师。

    既然不是自己的原因,那自然就是学生自己的问题了。

    在原来的地球的时候,林亦逸也是做过学生的。

    那时候老师在教学也曾问过类似的问题。

    但是一旦问出来,学生都会很积极地把自己在修炼上的问题问出来。

    寻求老师的帮助。

    像现在,自己主动询问学生,却是没有一个人说话。

    这就让林亦逸显得略微尴尬。

    不过思索过后,林亦逸大致能够想到是什么原因。

    英语这门学问和修炼是完全不同的东西。

    在修炼上,只要自己遇到瓶颈,总是能够去询问前辈解决的办法,或者有什么突破的技巧。

    而英语的话,作为一门语言艺术,大部分靠的是记忆。

    林亦逸再度翻阅了一遍学生们的考卷,也是现,大部分答错的题目。

    几乎都是单词写错,或者是记不起来。

    也难怪没有学生来提问。

    或许在他们心里认为,单词写不出来,就是他们自己背得不够熟练的原因。

    跟老师没有任何的关系,所以也不需要询问老师。

    只要回去之后自己多多背诵,将单词记住,下次就不会再出现失误了。

    但是他们又怎么能知道,就算是记单词,也是有要诀可以掌握的。

    来这里给学生们上课,虽然一节课的时间仅仅只有四十五分钟。

    但既然站在了讲台上,林亦逸认为自己就有义务把学生们教会。

    “看来大家对这份试卷都没有什么问题啊!”林亦逸把试卷放下,笑了笑说道“既然大家都觉得没有问题,那为什么能答错那么多的题呢?”

    闻言,学生们皆是略感羞愧地低下了脑袋。

    “你们是不是觉得做错的题目都是因为自己没记住单词的原因,所以并没有必要把这个问题告诉老师?”

    这一次,大家都是默默地点了点头。

    毕竟记不住单词确实是自己的原因,就算告诉了老师,难道老师还能替自己记住单词不成?

    “错了!”林亦逸敲了敲黑板,继而开口说道“在学习上遇到的任何问题,你们都可以告诉老师,哪怕是记单词这样的事情,你们怎么就能肯定老师帮不到你们呢?”

    “老师你的意思是你可以帮我们背单词不成?”这个时候,坐在最后一排的一个男生开口说话道。

    而他的开口,顿时也是引起班级上不少学生的哄笑。

    不得不说,每个班级里总是有那么一两个刺头,就连补习班也不会例外。

    林亦逸看了他一眼没有责怪他的意思,反倒是点了点头说道“如果我说,我真的可以帮助大家背单词呢?”

    “怎么可能!”听到林亦逸的话,班级上所有的同学都是惊呼出声。

    显然谁也不相信有人能帮自己记单词。

    只是看着林亦逸那自信的目光,大家又有些迟疑了。

    难道老师真的可以帮自己背单词?是他先背住单词,然后把记忆拷贝到他们的大脑里吗?

    只见林亦逸神秘一笑,继而说道“大家知道数绵羊吗?就是当你失眠的时候,会去数绵羊帮助自己入眠。”

    “知道啊,我试过,但是一点卵用都没有!”这个时候,最后一排的那位刺头同学又开口说话了。

    话语还特意用了网络上比较流行的用语,顿时又引了班级上这群十三四岁的孩子的哄笑。

    “是啊,一点卵用都没有,这是为什么呢?”林亦逸并没有因为刺头学生的话语感到生气,反而笑了笑接过他的话茬问道。

    “这个……”本来刺头学生就是喜欢带动班级的气氛,顺便气气老师的。

    但是他又如何能想到今天的老师和平常的有点不一样,平常上课自己只要一顶嘴,这个老师就会很无语,要么无视自己,要么让自己站起来罚站。

    作为刺头学生,他是很多老师放弃的对象,所以每每上课就是打着能气一个是一个的心理。

    却没想到今天,老师居然还接了自己的话,似乎老师还是在乎自己的,让他的心里有了一丝存在感。

    一时间,竟不知道该怎么再挑刺了,反而挠了挠头问道“为什么啊……”

    “因为啊,其实这个办法起源于外国,在英语中绵羊shee和睡觉s1ee音接近,所以外国人数绵羊,会对自己的心里起到暗示的作用,数得多了,自然就睡着了。”林亦逸笑了笑,继而又说道

    “但是在汉语中,绵羊和睡觉没有丝毫的关系,所以我们躺在床上数绵羊,自然也就没有任何的作用了啊。”

    “原来是这样啊!”听完林亦逸的解释,班级上的学生都是点了点头。

    “看来以后睡觉不能靠数绵羊了。”

    “是啊,那以后睡不着我们要数什么?”

    “数……水饺?”

    “水饺?我的天水饺和睡觉音相似,数这个一定可以睡着的!”

    “……”

    大家仿佛现了新大6一般,兴奋地讨论着。

    “可是老师,这个跟你帮我们记单词有什么关系吗?”突然间,有一位学生突然开口说道。

    这个时候大家才反应过来,他们刚刚明明在说记单词的事啊,怎么突然说起睡觉了。

    一时间,大家都把目光重新看向了林亦逸。

    “是啊……这个故事跟我们记单词没什么关系呀!”

    “怎么就没关系了?”林亦逸笑了笑说道“我问问大家,睡觉和绵羊的单词分别是什么?有谁能拼写出来吗?”

    “……”

    本章完